0:01كنت أمزح لأنني عملت في بنك بعد التخرج لأول خمس سنوات، وكان الأمر كما لو أنه يتوجب علي طلب إذن لاستخدام ورق المرحاض عندما أقضي حاجتي.
0:12هناك كانت البيروقراطية في كل مكان. و >> ماذا كان اسمه؟ نيون.
0:17>> كان بنك أوف أمريكا ميريل لينش. وكانوا جداً >> كنت أمزح فقط. أنت تعلم ، لم أقل ذلك.
0:22>> لا، لا، لقد تحدثت عن هذا من قبل. لكنهم كانوا مقيدين جداً بمليون محامٍ في غرفة يفسرون القوانين ويضعون إرشادات حتى لا يتمكن أحد من مخالفتها . الأمر أشبه بأنه إذا خالف شخص واحد في بنك ضخم قاعدة ما، فإن الجميع بغض النظر عن وظيفتهم، يصبح عليهم متطلب جديد فقط ليتمكنوا من تجاوز العقبات. على سبيل المثال، لم يُسمح لي بمراسلة العملاء نصياً. كان هذا في عام 2017، 2018، 2019. أي أنني غير مسموح لي بإرسال رسالة نصية لعميل أعمل معه. هذا مخالف للقواعد. وعندما غادرت البنك، كنت أخبر مديري الذي كنت مقرباً منه جداً، قلت له: "اسمع، أنا مصدر مسؤولية". أي، أنا أراسل الناس نصياً ، حسناً؟ مثل، >> ضع هذا على قميص. أنا
1:03مصدر مسؤولية.
1:05>> هذا لن ينجح.
1:06>> ولم يكن للأمر أي معنى.
1:08وترى لماذا اضطرت أماكن كهذه لتغيير كل شيء حتى طريقة عملهم لأن الناس لا يريدون العمل هناك. أنت تعلم، >> الأمر صعب. لقد عُرضت علي وظيفة في ما يسمى مراكز مالية؟ حسناً، عُرضت علي وظيفة بعد الدراسات العليا من قبل شخص قال لي: "يمكنك إدارة هذا المركز المالي". قال: "يمكنك أن تكون أي شيء". وكان هذا في عام 2020. وهو، وأنا قلت له فقط، "لا أعرف يا رجل. أعتقد أن البنوك في طريقها إلى الانقراض. هناك عدد أقل فأقل منها. يمكن للصراف الآلي حرفياً القيام بكل ما تحتاجه.
1:35يمكنك إيداع شيكاتك بهاتفك." فقال لي: "يا رجل، البنوك ستظل موجودة دائماً". قلت، لم أقل ذلك. ما قلته هو أنه لن يكون هناك هذه بعد الآن >> بشكل مختلف.
1:45>> ولا أعتقد أنه لا يزال يعمل في أي من البنوك بعد الآن. هل هناك عمر معين يصل إليه الناس حيث يقولون ببساطة هذا يكفي، >> لا مزيد من الأشياء الجديدة أبداً؟ >> لأنني مررت بنفس هذا الأمر أثناء عملي في المهن اليدوية، حيث كان بعض الرجال الأكبر سنًا الذين يعملون في هذا المجال منذ 30 عامًا يكرهون بشدة أدوات الطاقة الجديدة رغم أنها كانت مريحة للغاية. فبصفتك كهربائيًا، عليك تقطيع الكثير من الأنابيب المعدنية لتمرير الأسلاك، سواء كانت أنابيب EMT أو أنابيب صلبة أو أي شيء آخر. وعندما >> كنت متدربًا في البداية، كانوا قد طرحوا مؤخرًا منشارًا شريطيًا محمولًا. إنه بهذا الحجم، وهو منشار شريطي يمكنك تقطيع المعدن به باستخدام
2:27بطارية من "ديوالت" أو " ميلووكي". تحمله بيدك وتقطع الأنبوب. حتى ذلك الحين، كان كل شيء إما آلة كبيرة يقطعون عليها أو منشارًا يدويًا. كان العجائز يكرهون ذلك بشدة. حاول بعض العجائز إخباري في سنوات تدريبي الأولى بأنهم يريدون مني التقطيع بالمنشار اليدوي على أي حال لأنني بحاجة إلى معرفة كيفية القيام بذلك.
2:47قلت لهم: لا أحتاج إلى ثلاث سنوات من الخبرة لأعرف كيف أقطع شيئًا بمنشار يدوي. حسنًا، أولاً، أنا أعرف بالفعل كيف أفعل ذلك.
2:54ثانيًا، >> هذا غباء. لن أفعل ذلك.
2:57يعني، >> أو حتى الفرق بين المثقاب اليدوي العادي ومثقاب الصدمات، لقد كانوا يكرهون مثقاب الصدمات بشدة، وهو أمر مضحك لأنني لا أعرف ما مشكلتهم. يبدو أنهم لم ...لا أعرف إن كانوا لم يلعبوا ألعاب الفيديو في طفولتهم. لم تكن لديهم أي تحكم في السرعة. بالنسبة لهم، الأمر كان إما صفر أو مئة. لذا في كل مرة يستخدمون فيها المثقاب، يضغطون بقوة فيفسدون العمل. قلت لهم فقط لا تضغطوا عليه بالكامل. الأمر بسيط يا أخي. فقط >> تحلَّ ببعض اللطافة.
3:25يا لشفقة زوجتك. هذا أمر مريع حقًا.
3:27>> يعني ماذا نفعل هنا؟ >> نعم.
3:29>> مثل >> لا، أعتقد أن الفكرتين اللتين تطرحهما هما أن الناس يعتادون على ما فعلوه، وأيضًا يريدون ممن يأتي بعدهم، الشباب الصغار، أن يمروا بما مروا به هم أيضًا. لذا، فكرة أن يأتي شخص مثلك ويقول: " مرحبًا، لدينا هذه الأدوات الجديدة الرائعة التي يمكنها إنجاز المهمة بشكل أفضل". يردون: "لا، لا، لا، لا". "عليك أن تفعل ذلك". "عليك أن تفعل ذلك ". الأمر يشبه مدرس الرياضيات القديم.
3:48يقول: "لا، يجب أن توضح خطوات العمل بالكامل أيضًا". الأمر أشبه بقول: "لكن يا غبي، لدي الإجابة.""لا يهم."
3:54>> أنا أكره، أكره موقف " لقد فعلتها أنا". يجب أن تعاني كما عانيت أنا. أنا أكره ذلك بشدة .
4:01>> إنه أسوأ موقف تجاه >> الضمان الاجتماعي.
4:04>> هيا بنا. هذه، هذه هي الحجة للضمان الاجتماعي، مثل: "لقد تعرضت للاستغلال من الحكومة في مخطط بونزي هذا طوال حياتي ولم أقل شيئاً، والآن لديك الجرأة لتأتي وتشير إلى أن هذا مخطط بونزي ولن ينجح، وسينفجر في وجهك". عليك أن تصمت تماماً وتتقبل الأمر كما فعلت أنا. الأمر أشبه بـ: لا، لا، في الواقع لن أفعل.
4:28يؤسفني إخبارك بذلك.
4:29لا، >> أنا، أنا، أنا لا أعرف.
4:31لا أستطيع.
4:32>> متى سينفد؟ عام 2032؟ أعتقد لا يزال.
4:35>> كيف تشرح هذا للناس، لماذا، كما تعلم، هو...
4:37>> لماذا هو إشكالي، إذا أردت، كمخطط...
4:40>> هو مخطط بونزي.
4:42>> لأنه كذلك حقاً.
4:43>> أعرف، اشرح ذلك للإنترنت.
4:45>> يا إلهي، حسناً.
4:47>> شكراً لك.
4:48>> إحدى المشاكل التي تواجهها هي أنه في مخطط بونزي، حسناً، لديك، لا أعرف، جيل من الكثير من الناس.
4:54>> سنسميه، لا أعرف، جيل طفرة المواليد، أم...
4:58>> إذا كان عليك تسميته.
5:00>> الكثير، عدد كبير.
5:02>> أجل.
5:03>> عدد كبير.
5:04>> وهم يبدأون من أسفل هذا الشكل، لا أعرف، سنسميه مثلثاً أو هرماً، إذا جاز التعبير، كهيكل. هذا السكان الكثيرون، هذا العدد السكاني الكبير يبدأ في الأسفل ويبدأون في الدفع للضمان الاجتماعي.
5:16يعتقدون لسبب ما أن المال يذهب إلى حساب توفير أو حساب تقاعد وأنه يجلس هناك في انتظارهم. هو ليس كذلك.
5:24إنهم يأخذون أموالهم ويعطونها للجيل الأكبر سناً الذي يسبقهم.
5:27>> جيل أصغر، أصغر، حسناً ؟ ليس بنفس الحجم. ليس جيل طفرة المواليد، بل الجيل الأعظم. لقد فازوا بالحرب العالمية الثانية.
5:34كانوا رائعين. حسناً، إذن هم يدفعون كل أموالهم لهم. حسناً، هذا جيد. ثم ينجبون أطفالاً. إنهم يذهبون إلى هنا، لكنهم جيل أصغر أيضاً. حسناً.
5:43>> وكل أموالهم تذهب إلى الجيل الكبير.
5:46>> حسناً، ثم الجيل الذي يليه أصغر حتى. والآن، بعد، كما تعلم، خمسة أجيال، الجزء الكبير موجود في قمة هذا الهرم اللعين. وليس هناك ما يكفي من الناس للدفع للحصول على المال الذي يحتاجونه.
6:01>> إذن، ما تقوله هو...
6:03>> حسناً، مخطط بونزي هو عندما لا يكون هناك أصل أساسي.
6:07>> أكمل.
6:07>> إذن، لا يوجد أصل أساسي في الضمان الاجتماعي.
6:11>> لا يوجد.
6:11>> ثم تأخذ كل الأموال من المستثمرين الجدد لسداد القدامى، وهذا بالضبط ما يفعله الضمان الاجتماعي.
6:18>> إنها مخطط بونزي لعين.
6:20>> أجل. الآن، كيف تصلح الأمر؟ >> تتوقف عن فعل ذلك اللعين. فقط اسحب البساط وقل إنه لم يعد موجوداً.
6:27>> يمكنك ذلك إذا أردت القيام به بالطريقة الصحيحة، وأن تنهيه تدريجياً وتجعله ينجح.
6:32أولاً، تخرج وتعلن أن هذا كان غباءً لعيناً.
6:35إليك كيف سنحل المشكلة . وتخبر الناس: "مهلاً، نحن لم نكن نضع أموالكم في حساب جارٍ لعين، وهي لم تعد موجودة هناك". "إنها غير موجودة لعينياً".
6:46>> حسناً، عليك أن تقطعها فوراً. أولاً، تسمح للناس بالاختيار بين الاشتراك أو الانسحاب.
6:51لأنني حالياً، كنت أدفع للضمان الاجتماعي منذ أن كان عمري 14 عاماً. إذا منحتني الخيار، >> تنازل عن حقوقك. لن نعيد لك أي أموال.
6:59>> سأفعل ذلك.
7:00>> لكن لن تضطر لدفع الضمان الاجتماعي مجدداً وستنتهي من الأمر. سأوقع على ذلك فوراً. احتفظوا بالمال اللعين. اتركوني وشأني .
7:06>> لكن ذلك سيكون منطقياً أكثر من اللازم.
7:08>> بالضبط.
7:09>> سيختار الجميع الانسحاب.
7:10>> أجل.
7:11>> بالنسبة للآخرين، تقوم بإنهاء الأمر تدريجياً. تقول: "حسناً ، أنت في الأربعين".
7:15لقد دفعت لهذه المدة الطويلة. سنتوقف عن تحصيل الضمان الاجتماعي، وعندما تصل لسن التقاعد ستحصل على نسبة من المزايا تعادل ما دفعته، مثل إذا دفعت 60%من حياتك العملية ستحصل على 60% من الضمان الاجتماعي.
7:29ننصحك بشدة كبالغ أن تأخذ المال الذي توفره بعدم الدفع للضمان الاجتماعي وتستثمره لتقاعدك اللعين. الآن، ها هي المشكلة، ولأنني أتفق تماماً وأعتقد أنها الطريقة الدقيقة لحله. لكن مجدداً، هذا منطقي جداً لأنني أتذكر حديثي مع شخص ما في بداية مسيرتي المهنية، كان وظيفته حرفياً محلل ضمان اجتماعي، وأثار الكثير من نفس >> النقاط مثل أن التركيبة السكانية لا تبدو جيدة في هذا الصدد.
8:00>> لكنني سألته كيف تنهيه ؟ قال: "المشكلة هي أنك بمجرد أن تظهر كسياسي، وتتحدث عن الحوافز هنا ، وتقول أنا أؤيد إنهاء الضمان الاجتماعي، >> فقد انتهيت". "أجل". في 90 %من الحالات، أنت انتهيت.
8:14>> ذلك لأن هناك سوء فهم جذري بسبب عدد الأشخاص الذين لديهم هذا الرد بصدق. لقد دفعت اشتراكاتي طوال حياتي.
8:21هذا مالي، انطلاقاً من فكرة أنه موجود في حساب توفير خاص بي. أنت تحاول أخذ مالي. الأمر أشبه بـ: لا يا صديقي.
8:29لقد أخذت الحكومة مالك بالفعل وأعطته لأشخاص آخرين، ثم نهبته في كل مرة أرادوا فيها غزو الشرق الأوسط، وأنت وقفت مكتوف الأيدي ولم تفعل شيئاً طوال حياتك . أنا آسف. هذا ليس خطئي .
8:41>> أنا لم أفعل ذلك. فقط لأنك كنت تقضي وقتك وتسمح للحكومة باستغلالك طوال حياتك ، لا يعني أنني ملزم بفعل الشيء نفسه من أجلك. آسف.
8:51>> مئة بالمئة.
8:52>> هذا أمر سيء للغاية.
8:54عليك على الأرجح محاسبة الحكومة التي فعلت ذلك. توقف عن الغضب مني لأنني لا أريد أن يتم استغلالي، واغضب من الشخص الذي يستغلك.
9:01>> نعم.
9:02>> هذا هو التشبيه الذي أطرحه. مثل، لو أن >> لا أعلم، لو كان "زاك" يسرقنا، حسناً، وجاء " زاك" إليك وقال: "أعطني كل أموالك" وكان معك 500 دولار، ثم سرقني أنا وكان معي 100 دولار فقط.
9:15هل ستغضب لأنك سُرقت أكثر مني، أم ستغضب منه لأنه سرقك؟ "لا، أنت توجه غضبك نحوي لأنني فقدت 100 دولار فقط. اخرس يا أخي. مثل،" لا، كِلانا سُرِق. هذا أمر سيء جداً. دعنا نلومه هو. " >> لكنهم لا يرون الأمر بهذه الطريقة.
9:32>> يبدو أن هناك-لا أعرف إن كانت هذه هي الكلمة المناسبة. يبدو حقاً أن هناك تنافراً معرفياً بين الأجيال فيما يخص جيل الطفرة السكانية. أعني، وأنت تعلم، ربما >> كشف جيل الطفرة السكانية عن الخلل في الديمقراطية ككل.
9:45>> نعم. لكنهم أيضاً، كما تعلم، تسببوا في أزمة المواد الأفيونية، وحروب عديدة، وانهيار الضمان الاجتماعي.
9:51أعني، لقد قدم لهم العالم حرفياً على طبق من ذهب. كان الأمر أشبه بـ:" لا تفسدوا الأمر.
9:57لقد انتصرنا في الحرب.
9:58افعلوا الصواب. "وهم قالوا:" سنضخ الكائنات المعدلة وراثياً في الطعام. سنقوم بتسميم الطعام، ثم سنبيع الهيروين عبر الصيدليات لأنه يبدو جذاباً، ولأن الأفيون كان يُعتبر تاريخياً شيئاً جيداً. "هذا الأمر، قضية الأفيون، تزعجني حتى يومنا هذا، خاصة كشخص يعمل في مجال الرعاية الصحية.
10:18كنت أرى هؤلاء النسور، أتعلم، كانوا يظهرون بكعوبهم العالية وبذلاتهم الرسمية، وكانوا ينظرون للأطباء قائلين:" هل تودون الذهاب في رحلة مجانية؟ "" كل ما عليكم فعله هو إعطاؤهم هيروين يبدو نقياً. " ولم يرمش لأحد جفن.
10:29كانوا جميعاً يقولون:" آه، الأمر بخير. "" الأمر بخير. "الدراسة تقول إنه جيد. أوه، من أجرى الدراسة؟ >> نحن.
10:36>> أتعرف ما أعنيه؟ كأنهم هم من أجروا الدراسة.
10:39أوه، إذاً هي دراسة داخلية. أجل، الأطباء لن يكذبوا. لماذا قد يكذب الأطباء؟ لأنهم يتقاضون أموالاً أكثر.
10:44الأمر كله يدور حول هذا. وهكذا يتوالى الأمر، والضربة الكبرى القادمة هي أننا نحن من نتحمل فاتورة كل ذلك. لقد خلقوا كل هذه المشاكل، مشاكل الأجيال، والآن ينظرون إلينا قائلين إن الذكاء الاصطناعي يسلب الوظائف.
10:59>> وأنا أقول، حسناً، لقد دمرتم كل الوظائف، ودمرتم كل الغذاء، ودمرتم كل الأشياء. ثم يبدو الأمر غريباً حقاً، خاصة عندما تكونون في مركز قوة، وأنتم أيضاً المسؤولون عن معظم الحكومة.
11:12>> أجل، أعتقد ذلك.
11:14بالطبع، مثل كل جيل، هناك مجموعة فرعية، وبعدد مختلف. هذه هي طبيعة البشر. لكن هناك فئة من الناس إما غير أكفاء، أو أشرار، أو كليهما، أليس كذلك؟ وهم بالتأكيد لديهم ذلك. لكنني أعتقد أنه عندما تسيطر ظاهرتان على المجتمع، وهو ما أزعم أنه حدث طوال حياة جيل طفرة المواليد، وهاتان الظاهرتان هما التفكير الجماعي والحوافز المعكوسة، فإنهما تسببان نوعاً من السلبية، وقد وصفتها بدقة، تنافراً معرفياً. أجل. حول كيف، أتعلم، هذه الكتلة الصغيرة هنا ليست مجرد كتلة صغيرة. إنها واحدة من ألف كتلة نكدسها في هذا الهيكل بالكامل، دعنا نسميه" أوراق لعب ".
11:53>> في منزل كامل من ورق اللعب، وفي النهاية ستتوقف الموسيقى وسينقر أحدهم عليه فينهار بالكامل، وعندما تضع كل ورقة واحدة تلو الأخرى، فهذه هي الطبيعة البشرية. فكرة الضفدع في الماء المغلي، أنت لا تفكر في الأمر بهذه الطريقة. والآن بدأنا نرى أن الماء أصبح ساخناً جداً على ذلك الضفدع، وجيلنا يرى ذلك، والآن الغضب أصبح موجهاً. أنا أتفهم ذلك.
12:15>> الجزء الآخر هو أن جيل طفرة المواليد كشف العيب في الديمقراطية ككل.
12:22>> لأنه جيل أكبر من أي جيل آخر. وكجيل أكبر، كما قلت، عندما تعرف، أنت لا تعرف نفسك حقاً في المدرسة الثانوية لأنك تنشأ حول أشخاص آخرين في نفس عمرك.
12:32هناك صيحات معينة.
12:34هناك أشياء معينة تريدها في نفس الوقت.
12:36عندما تحصل على، عندما تظهر اللعبة الجديدة في عيد الميلاد، الجميع يريد مسدس" نيرف "الجديد ذاك.
12:41الجميع يريد دراجة معينة في نفس الوقت.
12:44>> توربو، يا رجل.
12:45>> إنه هذا على مستوى جيلي. إم، لذا كجيل في نفس الوقت تقريباً، الجميع يريد تعليماً جامعياً رخيصاً، ثم الجميع يريد سكناً رخيصاً، ثم الجميع يريد ضرائب منخفضة، ثم يصل الجميع إلى سن التقاعد، فيريدون مزايا مثل الضمان الاجتماعي، مما يعني ضرائب مرتفعة. ولأن لديهم أعداداً أكبر في التصويت، فهم قادرون باستمرار على فرض ما يريده ذلك الجيل الواحد على بقية المجتمع، وهم لا يفعلون ذلك بخبث؛ هم فقط يأتون من منطلق" أنا شخص يعيش حياته يوماً بيوم ". هذا ما أراه في حياتي أنني أحتاجه وهذا كيف سأصوت . يعني، لا أستطيع لومه على ذلك. لكنه يكشف الخلل في الديمقراطية ككل. يعني، ماذا تفعل عندما يريد جيل واحد من الناس شيئاً في نفس
13:31الوقت ولديهم القوة التصويتية للحصول عليه ويكون ذلك على حساب الجميع؟ وهذا ما يحدث الآن.
13:38>> كيف ستصلح ذلك؟ هل ستعتمد تصويتاً مرجحاً أو شيئاً من هذا القبيل لكل كتلة؟ لا أستطيع لا أعرف، لا أعرف.
13:46>> أولاً وقبل كل شيء، لا أعتقد أنه يجب السماح للجميع بالتصويت على أي حال.
13:50>> لنخض ذلك النقاش.
13:51>> ربما ربما يجب أن تكون هذه نقطة بداية فعلية.
13:54>> ألا تعتقد أنه يجب أن يُسمح للجميع؟ >> بالتأكيد لا، بحق الجحيم. يمكنني إخبارك باللحظة التي توصلت فيها إلى هذا الاستنتاج.
13:59>> حسناً.
14:00>> كنت في متجر" فيرايزون ".
14:01>> نعم.
14:02>> كنت أحصل على هاتف جديد، وكنت أنا، وشخص آخر يرتدي قميص عمل متسخاً عالي الوضوح، ومن الواضح أنه خرج للتو من عمله. كانت الساعة حوالي السادسة مساءً. كنت أقوم بنقل صوري وأشيائي إلى هاتفي الجديد. وكان الأمر كأن موظف" فيرايزون "يساعدني، وموظف" فيرايزون "آخر يساعده، وموظف ثالث يقف هناك فحسب. وكنا جميعاً ندردش بينما يتم إنجاز الأمور. ثم اقتحمت هذه المرأة الستينينية متجر" فيرايزون "وهي في قمة الغضب. كانت تحمل واقي زيادة التيار، أنت تعرف، مثل مشترك الكهرباء الذي يحتوي على سبعة منافذ. كانت تحمل ذلك >> وشاحن هاتف لعين في يدها. ثم اقتربت وقالت: " لقد بعتني هذا بالأمس وهو لا يعمل ". كنت أشاهد. أصبحت مهتماً بالأمر الآن. وقال
14:40موظف فيرايزون:" ماذا تقصدين بأنه لا يعمل؟ " هل تقصدين أنه لا يشحن هاتفك؟ فقالت:" لا، لا أستطيع حتى توصيله بالكهرباء ". وأنت تعرف كيف أن شواحن الهواتف اللعينة الآن، تنطوي رؤوسها لأن شخصاً أحمق داس عليها مرة. لذا يجب أن تنطوي الآن حتى لا تدوس عليها.
14:57>> أمسكت به ورؤوسه مطوية ، وراحت تضرب القطعتين ببعضهما كإنسان بدائي لا يعرف كيف تعمل النار، ثم نظرت إليه وقالت:" أرأيت؟ "فأخرج هو الرؤوس ووصل الشاحن .
15:12>> وعندها أدركت أنها حمقاء للغاية وقالت:" شكراً ". وخرجت. لذا، نعم، لا ينبغي السماح للجميع بالتصويت. لقد كان لغزاً من قطعتين فقط بجزء متحرك واحد.
15:26>> تراودني هذه الفكرة في كل مرة أمر فيها عبر أمن المطار، ويقولون:" لا قميص، لا حزام، لا أحذية، لا حواسيب محمولة ". هناك لافتات.
15:33وهناك شخص يخبر الجميع . لقد مرت سنوات طويلة جداً على أحداث 11 سبتمبر، والجميع هناك يسألون:" هل أرتدي حزامي؟ "هل أرتدي...أين ...ماذا عن حاسوبي المحمول يا سيدي؟ هل معك حاسوب محمول؟" لا، لكن إذا أردت إحضار واحد لاحقاً، هل أحتاج لمسحه ضوئياً؟ "لا قميص، لا حزام. أعني، لا أحذية، لا حزام، لا حاسوب محمول. ليس لدي أي أحذية. هل تحتاجها؟ أنا أخطب أو، هذا هو الوقت الذي أقول فيه.
15:56>> كلما كبرت في السن، أصبحت أكثر تأييداً لوضع حواجز للدخول.
15:59هذا ما أحاول إخباركم به. أريد حواجز، لا يهمني ما هي في هذه المرحلة. أعطني أي معيار لتصبح ناخباً.
16:04سأقبل.
16:05>> أريدك أن تحلم معي لدقيقة. أريدك.
16:07>> أريدك أن تحلم معي.
16:09>> احلم معي. حسناً. احلم معي يا أخي.
16:12>> احلم.
16:12>> أريدك أن تعود حوالي 89 ميلاً من هنا، تقريباً . ربما 91. أنا لم.
16:18>> تباً. سأضطر لجعل شخص ما يملأ لي خزان الوقود.
16:21>> و...لا، لن تفعل. لا، لن تفعل.
16:24>> لن تفعل لأن الوقود لم يكن موجوداً بعد، وأنت في الجانب الآخر من الحدود. أريدك أن تعود إلى عام 1776 في حانة صغيرة في فيلادلفيا اللعينة.
16:30>> حسناً. لن أتطرق حتى إلى الدستور في نيويورك. أنا أتحدث عما قبل ذلك عندما قال هؤلاء:" تباً لهذا الاستبداد ". نحن مغادرون.
16:38>> هؤلاء هم الأشخاص الذين سنمنحهم الفضل، بعد 13 عاماً توصلوا إلى اتفاق، كما تعلم، لقد وضعنا هذا النظام ويمكن للناس التصويت لاختيار ممثليهم.
16:47>> ما رأيك فيما قد يقولونه بشأن فرض نوع من الحظر؟ >> مم، لقد فعلوا ذلك.
16:53>> تصويت الناس.
16:54>> لقد فعلوا ذلك. عن ماذا نتحدث؟ >> ماذا تقصد بأنهم فعلوا ذلك؟ في عام 1776، لم يقل الآباء المؤسسون" ليقل الجميع كلمته بالتساوي ". كان عليك امتلاك أرض. كان عليك أن تكون أمريكياً. كان عليك أن تكون مستثمراً في النظام. كان يجب أن يكون لديك ما تخسره.
17:09كان يجب أن تكون شريكاً في أمريكا. كان يجب أن تكون مالكاً للأرض.
17:12>> لم يقل الآباء المؤسسون في أي مرحلة" يحق للجميع التصويت ".
17:17>> لكنهم لم يسمحوا للنساء بالتصويت. من الواضح أنهم لم يسمحوا للعبيد بالتصويت وما شابه ذلك. لكنني أقول إن المعيار الثقافي في ذلك الوقت كان أن الرجال في المجتمع يُسمح لهم بالتصويت.
17:25إذن الرجال مالكو الأراضي >> فقط. لذا في عام 1789 عندما وضعوا الدستور كان الأمر مقتصرًا على >> سأتحقق مرة أخرى. أنا متأكد تماماً من أنه كان يجب أن تكون مالكاً للأرض. كانت هناك معايير.
17:35>> مثير للاهتمام. نيك لا يخطئ أبداً.
17:37>> هذه الأخيرة لي.
17:38>> هناك معايير أكثر من ذلك أيضاً. لكن >> ما هي معايير التصويت عند تأسيس البلاد؟ >> لأنه لم يكن الأمر مقتصراً على الرجال البيض، لم يكن مجرد مسألة عرقية. كان يجب أن تكون مواطناً أمريكياً مالكاً للأرض.
17:51>> لم أكن أعرف ذلك. هذا هو سبب حبي للإنترنت.
17:54يمكننا التحقق من ذلك.
17:56>> هذا كل شيء. لهذا السبب دي هنا. هناك جدول زمني كامل لما حدث، لكننا نحاول فقط العودة إلى عام 17.
18:03>> أريد فقط قائمة جيدة، كما تعلم؟ >> من الواضح أن هناك أشياء أخرى، كما قلت، كانوا متأخرين فيها تماماً، لكن بشكل عام كيف نظر المجتمع للأمر . لا أعرف عن كل رجل في ذلك الوقت وهو ما استبعد أشخاصاً.
18:22>> حسناً. إذن 1789، ذكر أبيض، قيد عالمي فعلياً. إذن سيكون ذلك حسناً.
18:30>> إذن العمر 21 عاماً أو أكثر، ملكية عقار أو دافع ضرائب. معظم الولايات تطلبت امتلاك أرض للتصويت.
18:38سمحت بضع ولايات لدافعي الضرائب الذين لا يملكون عقارات بالتصويت بدلاً من أو بالإضافة إلى الأرض.
18:43إذن أنت محق. فرضت عدة ولايات أيضاً اختبارات دينية كانت تشترط أن يكون الناخبون من البروتستانت أو المسيحيين. استبعدت قلة منهم الكاثوليك أو اليهود من التصويت أو تولي المناصب تماماً.
18:53الحالة كأحرار. لم يكن بإمكان المستعبدين التصويت. وهنا لا يذكر النساء، لكن النساء أيضاً لم يستطعن التصويت في ذلك الوقت.
19:00الإقامة عادةً تتطلب فترة دنيا من العيش في الولاية أو البلد. هذا مثير للاهتمام. إذن كان لديهم، لقد كان لديهم قيود على ذلك. في مرحلة ما يتغير هذا ونصل إلى النقطة التي يمكن فيها للجميع التصويت. وهذا يلغي نوعاً ما سيناريو أحلامي في الوقت الحالي.
19:14>> الآن أصبح من غير القانوني اللعين طلب هوية للتصويت في كاليفورنيا.
19:17>> لا يتوجب عليك حتى أن تكون مواطناً أمريكياً. هذا أمر سخيف للغاية.
19:21>> أعني، لو أنك فقط منحتني شرط أن تكون مواطناً أمريكياً >> وأن تكون، أود لو كنت عضواً دافعاً للضرائب في المجتمع.
19:31>> نعم.
19:31>> أريد فقط أن أعرف أنك تساهم في النظام.
19:34حسناً. وأنا على استعداد لمنح إعفاءات للأشخاص الذين يعانون فعلياً من إعاقة ولا يستطيعون العمل.
19:40بالتأكيد.
19:41>> ماذا عن تلك السيدة التي ترتدي واقي الرأس ؟ >> ماذا لو كانت تدفع >> الضرائب؟ >> أتعلم؟ سأقبل بذلك.
19:48إذا كانت، إذا كنت تخبرني أنها، يا أخي، تعمل وظيفة وهي عضو منتج في المجتمع. إنها مجرد غبية سخيفة.
19:56سأقبل بهذا اللعنة.
19:57إنه أفضل من المعايير التي لدينا الآن. هل أريد معايير أعلى من ذلك في سيناريو أحلامي ؟ بالتأكيد. لكنني سأقبل بأي معيار تقدمه لي في هذه المرحلة لأنه لا يوجد أي معيار حالياً.
20:06>> صحيح. أمر عدم وجود هوية جنون. لم أسمع قط حجة منطقية لسبب عدم وجود ذلك، لأنه ببساطة لا توجد حجة. لا توجد حجة لسبب عدم وجوب تقديم هوية لإثبات أن الشخص مواطن في هذا البلد أو مقيم في الولاية والمنطقة.
20:20>> فقط للتحقق من عنوانك وأنك في مركز الاقتراع الصحيح >> أو فقط للتحقق من أنك صوت مرة واحدة فقط.
20:25>> أعني، >> ما الذي يمنعني من أنني أريد حقاً لهذا العمدة أن يفوز وهناك 15 دائرة انتخابية للتصويت فيها. سأذهب إلى كل دائرة انتخابية وأصوت لأنهم لا يعرفون من أنا بحق الجحيم. نعم ، أتذكر وأتمنى لو أستطيع تذكر التفاصيل الآن حتى لا أقولها وأكون مخطئاً، ولكن عندما صوت أتذكر الانتخابات الكبرى عندما دخلت في دورة عام 2024 التي كانت الدورة الرئاسية.
20:51أتذكر أن شيئاً ما حدث عندما سجلت حضوري ثم وصلت إلى صندوق الاقتراع، وقلت لنفسي ، لم أضطر للقيام بأي شيء. ربما كان الأمر أنني لم أضطر حتى لإظهار هويتي أو شيء من هذا القبيل. لكنني أتذكر دخولي وأنا أفكر : يبدو هذا أشبه بانتخابات رئيس الفصل في الصف الثالث. كأنهم لم يتحققوا حتى من صفي الدراسي. أتفهم ما أعنيه؟ >> ذهبت مؤخراً لانتخابات ممثلي في الكونجرس، ومعي بطاقة الناخب وهويتي، فقالوا لي لا تحتاج لأي من ذلك. فقلت في نفسي: >> لا يعجبني هذا. لا يعجبني هذا الرد على الإطلاق يا أحمق. أعني ، لا ينبغي أن يكون فتح حساب Gmail اللعين >> أو لا ينبغي أن يكون التصويت أسهل من فتح حساب Gmail.
21:27>> أتفق.
21:28>> أو فعل أي شيء على الإنترنت. لا يمكنني الحصول على أي شيء على الإنترنت دون إعطائهم اسمي وعنوان بريدي الإلكتروني على الأقل.
21:34>> أتفق مع ذلك.
21:35>> أي شيء يثبت أنك شخص حقيقي.
21:37>> أجل. وهذا سبب إضافي.
21:40أنا أتفق معك تماماً بشأن حواجز الدخول كما قلت، لكن عندما أسمع ذلك، ما أقصده هو أن الأمر موضوعي وخاضع للرأي الشخصي. يمكن أن تبدأ الاستبدادية بالانزلاق نحو المنحدر الخطير، بأن تقول مثلاً: أعتقد أن هذا الشخص غبي لذا لا يمكنه التصويت. ثم الذي يليه أقل غباءً وهكذا، لكنهم يستمرون في استخدام نفس المعيار. لهذا السبب طرحت السؤال بتلك الطريقة. لكن إذا كانت هناك بعض المتطلبات، مثل، لا أعرف، أن تدفع ضرائب للنظام، وأن تكون عضواً فعالاً في المجتمع. ربما يكون ذلك عادلاً.
22:14>> أجل، ربما اختبار ذكاء عام. أعني، عليك إجراء نسخة من...أعتقد أنه يسمى" اختبار مينيسوتا متعدد الأطوار "أو شيء من هذا القبيل. لا أتذكر اسمه الآن، لكن حتى عندما تحصل على رخصة سلامة الصيادين، يجب أن تجتاز اختباراً للتأكد من أنك لست مختلاً عقلياً.
22:31>> وهي أسئلة مثل: ترى غزالين في موقف سيارات ، هل أ) لا تطلق النار عليهما، ب) تصدمهما بالسيارة، ج) كل ما سبق ؟ أسئلة من هذا القبيل.
22:41وبالمناسبة، كان هناك أشخاص رسبوا فيه عندما حصلت عليه في سن الخامسة عشرة. لم يصلوا حتى إلى جزء الرماية. لكن يمكننا طرح أسئلة عامة مثل: >> هل تعتقد أن القمر مصنوع من الجبن؟ >> أ) نعم، ب) ربما. ج) أضلاع. لا بد من وجود معيار معرفة عامة يمكن تطبيقه على كل شيء آخر في الحياة. فلماذا لا يمكن تطبيقه على التصويت؟ لأنه ربما يكون الأمر الأكثر أهمية.
23:11>> هذه نقطة جيدة لأن الجيش يطبق ذلك بدقة من خلال اختبار" ASVAB ".
23:15أنت تدخل، وتخضع لاختبار الجيش، ثم يحدد الجيش ما إذا كنت مؤهلاً لهذه الوظائف.
23:21>> أنت ذكي بما يكفي لتكون قادراً على تعلم هذه المهارات وأداء هذه المهام.
23:25>> لماذا لا يمكننا فعل ذلك، فنحن نفعل ذلك مع كل أنواع الأشياء.
23:29>> أنت تخضع له عندما، أمم، نحن نفعل ذلك كـ >> غير محبوب. أريد المزيد من القيود العمرية. لقد سئمت من حجج الهراء حول العمر لأن >> القيود العمرية >> كما قلنا هناك، كان يجب أن تبلغ 21 عاماً للتصويت، وأنا لا أحب حتى جزء القيود العمرية. أريد فقط استيفاء بعض المعايير.
23:44وسواء كان ذلك مثل >> الخدمة العسكرية، فبمجردها يُسمح لك تلقائياً بالبدء في التصويت.
23:50>> لقد سجلت في الجيش قبل أن يُسمح لي بالتصويت أو الشرب.
23:54>> أجل.
23:54>> إذا كنت في الجيش، يجب أن يُسمح لك بالتصويت.
23:57أعتقد أنه إذا كنت لا تريد الانضمام للجيش وما زلت ترغب في القدرة على التصويت، بالتأكيد. أعتقد أنه يجب عليك دفع مبلغ معين من الضرائب كشرط.
24:05إذا كنت تجني مليون دولار في سن العشرين وتدفع الكثير من الضرائب، بالتأكيد يجب أن تكون قادراً على التصويت. وإذا كنت تتقاضى حداً أدنى للأجور أو ما شابه، فستصل إلى ذلك في غضون 3 أو 4 سنوات لتتمكن من التصويت. يجب أن يكون لديك نوع من الاستثمار في المجتمع. سجل حافل من الأداء وكونك عضواً منتجاً في المجتمع.
24:22>> سأخبرك بشيء واحد وهو فكرة مثيرة للاهتمام فكرت فيها من قبل. هل تعرف متى توصلوا أصلاً إلى سن 18 عاماً؟ هل يمكننا البحث عن ذلك؟ لقد مر وقت طويل. أتعلم ؟ إذا جعلت الأمر بحيث إذا أردت استئجار سيارة، يجب أن يكون عمرك 25 عاماً. وجزء من ذلك هو وجود علم حقيقي حول نمو الدماغ، ولكن الأمر أيضاً يتعلق بكون هذا الشخص قد أمضى افتراضياً، في المتوسط إذا التحق بالجامعة، ثلاث سنوات على الأقل في العالم الحقيقي ليفهم عواقب الحياة وأشياء من هذا القبيل. أعتقد أن الشخص يجب أن يكون قد أمضى ثلاث سنوات في العالم الحقيقي ليكون قادراً على معرفة كيف تعمل فواتيره. أوه، هكذا تعمل المحاسبة.
25:02أوه، هكذا يفكر الناس، هل تفهم ما أعنيه؟ أنت لا...أنا لم أكن أعرف شيئاً عندما كنت في الثامنة عشرة، ويقولون لك يمكنك التصويت.
25:09>> هذا ما أريده. أريد فقط معايير واضحة يمكننا النظر إليها، لأنني سئمت من جدالات السن التي تبدو كأنها...
25:15>> أعتقد أنه يجب السماح لمن هم في السادسة عشرة بالتصويت لأن هذا مستقبلهم أيضاً. لكن أيضاً عندما يرتكب ذلك المراهق نفسه جريمة ويؤدي ذلك لمقتل شخص ما. أوه، إنه مجرد طفل.
25:27لا يمكن تحميله المسؤولية عن أفعاله.
25:29إذا كان لا يمكن تحميله المسؤولية عن أفعاله، فلماذا نسمح له بتحديد مسار المجتمع بأكمله؟ >> أتفق معك.
25:37>> إما أن تكون بالغاً أو لا تكون. أريد معياراً ثابتاً يحدد متى تصبح بالغاً وكيف يجب معاملتك بناءً على ذلك . نقطة انتهى. حتى أنني أسمع تلك الحجة السخيفة على الإنترنت: " حسناً، أدمغتهم ليست مكتملة النمو تماماً، كما قلت، حتى سن الخامسة والعشرين أو السادسة والعشرين، لذا يجب معاملتهم كأطفال ". تباً لكم. ممم .
25:57>> كنت في الخامسة والعشرين من عمري. لو غضبت وارتكبت شيئاً غير قانوني، كان يجب بكل تأكيد أن أُلقى في السجن وأنا في الخامسة والعشرين. كنت أعرف الصواب من الخطأ.
26:06>> أنا أكره ذلك.
26:07>> أريد فقط أن يقول الناس:" أنت بالغ ".
26:10>> للأفعال عواقب.
26:12>> هناك مزايا لكونك بالغاً. وهناك سلبيات.
26:15تحصل عليها كلها. لا يمكنك اختيار ما يعجبك فقط، هذا يقودني للجنون.
26:20>> نعم. بالمناسبة، دي بحث عن الأمر. كان عام 1971 عندما خفض التعديل السادس والعشرون للدستور سن التصويت إلى 18 عاماً. لكن مجدداً، في مرحلة ما في المجتمع، ولا أعلم متى تحديداً، ربما كان انحداراً تدريجياً.
26:35كانت هناك معايير أساسية للتحضر تلاشت ببطء، حيث أصبح بإمكان الناس الإفلات من العقاب أو أصبح المجتمع، لا أعلم، يتقبل سلوكيات لم يكن ليتقبلها في الماضي.
26:46وعندما أنظر إلى شيء مثل عام 1971 حيث تم خفض السن إلى 18 عاماً، فذاك نوع مختلف من الشباب في سن الثامنة عشرة عما نراه اليوم.
26:57هناك حقائق كان يدركها ابن الثامنة عشرة آنذاك، لا يملك ابن الثالثة والعشرين اليوم أدنى فكرة عنها.
27:04>> نعم. لأن أجدادك عاصروا فترة الكساد الكبير، أليس كذلك؟ >> وهكذا تكتسب منظوراً للأمور. أعني، هذا ما يفتقده الجميع حقاً، أعتقد أنه يجب علينا فرض شكل من أشكال الخدمة المدنية الإلزامية. لا أعرف كيف يمكن أن يكون شكل ذلك. لا أعتقد أن الخدمة العسكرية يجب أن تكون إلزامية للجميع. هذا أمر محسوم ، لكنني أعتقد أننا >> لو منحنا الجميع بعد المدرسة الثانوية عاماً أو عامين، أياً كان، للعمل في مؤسسة غير ربحية، >> تعلم، اذهب للعمل مع منظمة" هابيتات فور هيومانيتي ". افعل أي شيء ترغب فيه. نعم. فقط افعل شيئاً وتعلم عن العالم أكثر من العالم الذي تعيش فيه. سيساعد ذلك في تشكيل بقية حياتك بشكل إيجابي، وستشعر حقاً أنك
27:45تستثمر في مستقبلك.
27:47ستقول:" أوه، لقد جربت بالفعل أشياء مختلفة، على عكس فترة الدراسة من الروضة حتى الصف الثاني عشر، حيث لا تملك حقاً أي >> تجارب حياتية حقيقية يمكنك الاستفادة منها ، ما لم تكن حياتك صعبة أو مررت بظروف مختلفة كهذه. هذا أمر شخصي، لكنني لا أعلم، لأن وقتي في الجيش ساعد حقاً في تشكيل شخصيتي.
28:05لقد عشت طفولة مريعة، لكن الجيش عرّفني أيضاً على أشياء لم أكن أعتقد أنها ممكنة.
28:10مثلاً، لا أقول إن على الجميع الانضمام للجيش، لكنه أيضاً مكنني من الالتحاق بالجامعة مجاناً. لقد غير أيضاً مسار حياتي.
28:16حصلت على شهادتين بفضله. مثل، >> فكر فقط في صدمة الثقافة عند الذهاب إلى التدريب الأساسي.
28:20>> نعم.
28:21>> الذهاب إلى التدريب الأساسي وأنت في الثامنة عشرة من عمرك.
28:24تصل إلى هناك، أنت تعرف، أنا تنقلت كثيراً. أنا مثال سيء، لكن لنفترض جدلاً أنني نشأت في آيوا طوال حياتي، في بلدة صغيرة محاطة بحقول الذرة.
28:34>> حسناً. كان الجميع يهتمون بنفس الأشياء.
28:37والآن أذهب إلى التدريب الأساسي مع شخص يبلغ من العمر 33 عاماً مر بطلاق، وأزمة منتصف العمر، وانفصل عن زوجته. هو ينام في السرير المجاور لي.
28:46والسرير الآخر بجانبي فيه شاب في العشرين من عمره من شيكاغو، والذي ، كما تعلم، عاش نشأة مختلفة تماماً عني.
28:53سأصبح صديقاً لهذين الشخصين من خلفيات حياتية مختلفة تماماً.
28:57وهناك 50 شخصاً آخرين في الفصيلة لديهم جميعاً خلفيات حياتية مختلفة تماماً. سأضطر لتعلم كيفية العمل مع هؤلاء الأشخاص، وأن نكون فريقاً، ونهتم ببعضنا، وفي نهاية اليوم ندرك أننا جميعاً أمريكيون وعلينا أن نعمل معاً.
29:10>> هذا أمر مؤثر جداً وأنت في الثامنة عشرة من عمرك. ثم تعيش بقية حياتك وأنت تدرك ذلك.
29:16والكثير من هؤلاء الشباب يقولون فقط: " أوه، لقد تخرجت من المدرسة الثانوية. إلى أي جامعة ستذهب؟ يجب أن نذهب جميعاً إلى الجامعة معاً".
29:23>> مم.
29:24>> وأنت تعيش في هذه الفقاعة اللعينة.
29:26>> حتى عندما لا يفعلون ذلك، يا زاك، فكلامك صحيح، فإذا كنت تقوم بأي مستوى من الخدمة المدنية، أياً كان نوعها. أجل، >> فأنت تعمل من أجل شيء يمثل قضية حقيقية أو شيئاً أكبر منك يساعد في بناء رابطة ثقافية.
29:40هذا لا يعني أن الجامعة ليست ممتعة أو أنك لا تقابل أشخاصاً من خلفيات مختلفة، فأنا فعلت ذلك وأعتقد أن هذا أمر رائع. لكنك تعلم أنك تذهب إلى هناك، وتنهي فصولك الدراسية بنفسك، ثم تخرج لتستمتع بوقتك في الحفلات. هذا ليس أشبه بنداء أسمى بهذا المعنى. ولا يفترض أن يكون كذلك. ولكن لو قلنا، يا شباب، لمدة عام بعد الجامعة، الجميع مطالبون بالقيام بشيء يمنحهم على الأقل بعض المنظور للحياة.
30:03>> أجل، أعتقد أن ذلك سيكون ثميناً كالذهب.
30:06>> أجل. تذهب إلى مكان يعانون فيه من انقطاعات متكررة في التيار، ليس مجرد انقطاع تام، بل انقطاعات متناوبة حيث لا تتوفر الكهرباء بشكل دائم. معظم أنحاء أوروبا لا يوجد فيها تكييف هواء. تذهب إلى بلدان أخرى سمعت عنها، >> ولكن عندما تذهب إلى هناك تقول: "يا للهول، هذا جنون". تلك هي الأشياء التي تساعد في تشكيل شخصيتك. أعني، لقد نشأت في ممفيس، وقبل الخدمة العسكرية ، كان الناس من الشمال الشرقي يبدون وكأنهم في الأفلام. لم أقابل قط أشخاصاً من نيويورك . والأمر يبدو كليشيه.
30:34أصدقائي يقولون: " مرحباً، اسمي توني توني". أنت تعلم، الأمر كله يبدو كأكثر الأشياء نمطية، " مرحباً، أنا من كيب كود". من داخل الكيب أو خارجها، أو "ينزوس" من بنسلفانيا، لم أقابل قط أشخاصاً كهؤلاء.
30:44كنت قد رأيتهم فقط.
30:46>> قلت لنفسي، واو، هذا أمر جامح. لم أكن أعتقد قط، ولكن >> إنهم لا يملأون خزان وقود سياراتهم بأنفسهم.
30:51>> لا يملأون الوقود بأنفسهم. يا لهم من جبناء. لكن نيك محق، خارج هذا النطاق، تلك هي المرة الوحيدة التي تقابل فيها هؤلاء الأشخاص. أعني حتى الآن، الناس يفعلون ذلك في كثير من الأحيان بسبب العمل عن بعد وأشياء من هذا القبيل، لكنك تتعلم أموراً ثقافية. هناك فروق صغيرة تتعلمها عن الناس، وما لم تحاول كسر ذلك، فلن تنجح في تحقيقه. أعتقد أنه أمر شائع بالفعل في أوروبا أو أستراليا. لا أتذكر أين، لكنهم يأخذون إجازة تفرغ ويقولون: " مهلاً، يجب أن تذهب".
31:18مم.
31:19>> يرسلونك للخارج.
31:20>> مثل بعد بعد >> إنه رامسبرينغ >> رامسبرينغ، أعني حتى هم يفعلون ذلك >> لكنهم يخرجون لمدة عام ويسافرون حول العالم أو يفعلون شيئًا ما، أعني فكر كم سيكون هذا رائعًا إذا قيل لك، اذهب إلى أستراليا أو أي مكان، وعليك العمل مع هذه المؤسسة غير الربحية التي تساعد >> تعلم، التأكد من أن الناس لا يقتلون كل الكناغر أو شيء من هذا القبيل، لا أعرف، أنا فقط أختلق أشياء. ولكن كيف ستصل إلى هناك بطريقة أخرى؟ بأي طريقة أخرى، سأكون موافقاً على دفع أموال ضرائبي لشيء كهذا. مثل ، لو قيل "مهلاً، هذا أشبه بـ..أكره قول الضمان الاجتماعي، ولكن نوع من المنحة المالية التي ستحصل عليها طالما أنك تقوم بهذا العمل، سنعطيك مبلغًا معينًا من
31:53المال؛ يكفي للعيش ويمكنك القيام بهذا الأمر،" لأنه سيساعد في جعلك فردًا أكثر وعياً في المجتمع. لأن هذه هي المشكلة الأكبر : الأشخاص الذين في الجيش، على عكس من هم خارج الجيش، يتعرضون للكثير من الأشياء المختلفة ويرون العالم بطريقة مختلفة تمامًا عن الأشخاص الذين ليسوا كذلك، والذين يسمعون عنه فقط . والجميع يقولون، "آه، الحكومة تفعل كذا وكذا ،" نعم، من الواضح أنهم يفعلون أشياء. لكن كشخص يعمل أيضًا في الحكومة، الجميع أغبياء جدًا في الواقع . الأمر ليس >> دعونا لا نعطي الحكومة الكثير من الفضل. إنهم ليسوا أذكياء إلى هذا الحد.
32:23>> أجل. الجميع يقول، أوه ، هناك شخص واحد فقط.
32:25لا يا صديقي. لا يوجد الكثير من الأشخاص الأذكياء أو الحادين بهذا القدر. أعني، أوه ، مثل فريق القوات الخاصة. حتى هم، مليئون بالأغبياء. كل ما في الأمر أنهم يستطيعون حبس أنفاسهم لفترة طويلة فيحصلون على عقود أفلام.
32:38>> كم المدة التي قضيتها في الجيش عندما كنت هناك؟ >> أربع سنوات.
32:42>> هل كان شيئًا أردت فعله دائمًا أم >> أوه يا صديقي، لقد خُلقت من أجله. أنا طفل .
32:47>> نعم، كنت..أنا طفل من الصدمات. فقير من الطبقة الكادحة. لم يكن هناك شيء >> أم، لا شيء تعرفه عائلتي لكسر حلقة الفقر سوى تعلم مهنة، كأن أصبح ميكانيكيًا، وهو أمر جيد. لا يوجد خطأ في ذلك. أبي فعل ذلك، وجده فعل ذلك، وأبوه من قبله. أتعلم، ربما كان أول "بيل" ينظر إلى السيد فورد ويقول، أعتقد أن هناك شيئًا هنا، يا سيد هنري. أتفهم ما أعنيه؟ وكأننا خُلقنا لنمسك مفاتيح الربط. لكنني رأيت أيضًا والدي وزوج أمي وجدي. كنت أراهم دائمًا في الصباح يفركون أيديهم.
33:18>> لأنه لا يمكنك الاستمرار في استخدام المفتاح لفترة طويلة.
33:21لا يمكنك القيام بالأشياء، وكل صباح كانوا يحاولون الإحماء والقيام ببعض التمددات، ثم يشعلون سيجارة ويتجهون إلى السيارة. لذا، الشيء الصعب في النشأة في فقر، والذي لا يتحدث عنه أحد حقًا، هو أنه ليس لديك مثال على كيفية الخروج من ذلك.
33:38لا يوجد شخص مثل "العم مايك فعل هذا، والآن لديه رهن عقاري ومنزل ويذهب في إجازة مرة واحدة في السنة". لا يوجد شيء على الإطلاق.
33:48أتعلم، كانت جدتي تخبرني فقط ببدء عمل جانبي، وهو رمز لسرقة غاز الفريون وبيعه خلسة، أو جمع النحاس عندما لا يراقب أحد.
33:56أشياء من هذا القبيل.
33:57يا إلهي، >> أفتقد الفريون.
33:59>> وأنا أيضًا. أفتقد تلك المادة الباردة التي كانت تثقب طبقة الأوزون. أعني، كنا فقراء للغاية. أتذكر عندما حصلنا على سيارة بها تكييف هواء. قلت: " التكنولوجيا رائعة حقًا". حرفيًا، أتذكر رؤية الجليد على فتحات التهوية، ولم أهتم بما فعلته بالأوزون. هذه الأشياء الأخرى لا تقارن بها.
34:15>> أنا حقًا يا صاح، >> ماذا كان يسمى؟ أعتقد أنه كان 134A.
34:19>> أحتاج لعمل فيديو حول هذا، >> ربما، لأن الأنواع الجديدة قد أكون مخطئًا بشأنها. لا يهم.
34:23>> السبب هو انتهاء صلاحية براءات الاختراع اللعينة. هذا هو السبب.
34:26>> ولذا يجب على شخص ما ابتكار تركيبة جديدة.
34:28>> نعم، هذا صحيح.
34:29>> في النهاية، هم فقط يبصقون في كوب. حصلت على مكيف جديد في منزلي، وأصبحت صديقًا للرجل الذي ركبه لي، فقال لي: "أحذرك الآن". " لن يكون هذا المكيف ببرودة وحدتك السابقة" . فقلت له: لماذا؟ إنه أحدث. من المفترض أن يصبح أكثر برودة مع مرور الوقت. ماذا تقصد بأن التكنولوجيا تطورت؟ لماذا أصبح مكيفي أسوأ؟ فقال إن المادة الكيميائية الجديدة، بديل الفريون، المبرد، >> بشكل أساسي، ظهرت بسبب لوائح بيئية جديدة.
34:55علينا استخدام هذه المادة الجديدة. إنها ليست بنفس الكفاءة.
34:59لذا بحثت في الأمر، ويبدو أنه من الملائم جدًا أن كل شركة تصنع هذه التركيبات الجديدة تحصل على فترة براءة اختراع تمتلكها بمفردها. يُسمح لهم بجني كل هذه الأموال الملعونة من هذا المبرد. ومن باب المصادفة، بمجرد انتهاء صلاحية براءة الاختراع تلك، يظهر " أوه، هناك شيء بيئي جديد". هذا في الواقع ضار بالبيئة. لكن لدينا هذا المبرد الجديد الأفضل للبيئة.
35:20الآن عليك استخدام هذا النوع. وقعوا ذلك الهراء ليصبح قانوناً.
35:23>> وكما شاء الحظ. لدينا تركيبة جديدة. أليس هذا أمراً مريباً >> في كل مرة؟ أنا أكرهه.
35:28لكن أجل، لا، كنت أشاهد "لايف ليك" عندما كنت صغيراً. آه، حسناً ، عندما لم يكن ينبغي لي مشاهدته. آه، أحداث 11 سبتمبر وقعت عندما كنت في الصف الثامن. مم ، >> هل تتذكر أين كنت؟ >> آه، أجل. اتصلت بي أمي وقالت: "عليك البقاء في المنزل" لأنني كنت سأذهب مشياً إلى حافلة المدرسة، محطة الحافلات، و >> لذا كانت الساعة الثامنة بتوقيتنا، أي التاسعة بتوقيت نيويورك. "مم، فقلت لها :" ماذا يحدث؟ فقالت: " هناك شيء سيء يحدث. شغل التلفاز، وأمسكت، لقد أمسكت بأخي حرفياً.
35:58قلت:" لن نذهب إلى المدرسة ". وفي البداية لم يصدقني وكان خائفاً من أن أوقعنا في المتاعب بسبب التغيب.
36:04قلت له:" لا، أمي قالت ابقوا في المنزل ". لذا شغلت التلفاز، وفي اللحظة التي فعلت فيها ذلك كانت الطائرة الثانية تصطدم بالبرج الثاني.
36:10>> قلت:" أنت كبير بما يكفي في الصف الثامن، أنت كبير بما يكفي لاستيعاب ذلك ".
36:15>> مهم. مهم. وآه، انضم ابن عمي إلى مشاة البحرية قبل حوالي أربع سنوات من انضمامي . إنه أكبر مني بأربع سنوات وقد ذهب إلى العراق مرتين. وبعدها كنت أشاهد أشياء على" لايف ليك ". مثل وجود رجال معهم بنادق إم 203 يطلقون قنابل ويقولون: " تيك، تيك، بوم ". وكنت منشغلاً بجهاز الكمبيوتر العائلي الذي استغرق دهراً ليحمل عبر الاتصال الهاتفي، وكنت أنتظر فقط وأقول:" أروني الحرب ". أروني الحرب.
36:41وبعد ذلك، كما تعلم، دخلت مكتب التوظيف وقلت:" أريد أن أكون في المشاة ". فقالوا:" يمكنك فعل ما تريد ".
36:47فقلت:" لا أريد فعل ذلك ". فقالوا:" حسناً، هذا يشبه ذلك إلى حد ما ".
36:51فقلت:" أنا لن أفعل شيئاً يشبه ذلك إلى حد ما ". أتعلم، لن أغامر بحظي على شيء غير مؤكد.
36:55وكان لدى مشاة البحرية في ذلك الوقت نظام يجعلك تختار مجالاً.
36:58تختار مجال المشاة، ثم تحصل على وظيفة عندما تذهب إلى مدرسة التخصص العسكري. وأردت أن أكون جندي مشاة برقم 0311. وهذا ما اخترته. و...
37:06>> لماذا أردت أن تكون كذلك؟ >> أردت خوض مغامرة. لم أرغب في المخاطرة بعدم الحصول على تلك الفرصة .
37:13>> تباً لك. احكِ القصة.
37:15>> أردت أن أقتل...
37:16>> لا، احكِ قصة الخطابات عندما أحضروا جنود المشاة.
37:18>> أعني، حسناً، كان ذلك للمشاة بشكل عام، لكن نعم. حسناً، تمام. تذهب إلى مدرسة المشاة، وما يحدث هو أن أصحاب التخصصات القتالية يذهبون إلى جانب واحد من المعسكر. ويذهب أصحاب التخصصات غير القتالية إلى الجانب الآخر. يقضون 21 يوماً في الميدان. يقومون بالكثير من المسيرات الطويلة. يتعرضون للتجربة. يجلسون خلف سلاح 240. يطلقون بضع طلقات. ينهضون وينتقلون إلى شيء آخر.
37:38قضاء 21 يوماً متتالياً في الميدان أمر سيء بصراحة. لكن هذا هو كل ما لديهم، الأمر أشبه بالشرب من خرطوم إطفاء . يتعرضون للتجربة ثم يذهبون إلى أي معسكر تدريب يقومون به.
37:48حسناً، يتم إحضار جميع أفراد المشاة إلى هذه القاعة، وهناك تخصصات متعددة يتم عرضها عليك ، ويخرج هؤلاء المدربون وتختار ما تريد القيام به، وبناءً على درجاتك وعوامل أخرى، يطابقونك مع التخصص المناسب.
38:03>> يخرج أول رجل، وهو متخصص في الهجوم 0351، ويقول:" مرحباً، اسمي الرقيب فلان. ستقوم بتفجير الأشياء. هل تريد أن تكون رجلاً؟ كن جندي هجوم ".
38:13والجميع متحمسون، مجرد مجموعة من الرجال ، ثم يتقدم الرقيب التالي." مرحباً، أنا الرقيب فلان، متخصص في الهاون. هل تريد إسقاط أمطار من الفولاذ فوق العدو؟ هل تريد لعب الورق؟ هل تريد لعب " سبيدز" كمتخصص هاون 0341 ؟ "وهكذا استمر الأمر.
38:30ثم يخرج هذا الرجل الذي يبدو وكأنه لاعب كرة قدم أمريكية.
38:33ويقول:" اسمي الرقيب فلان. أنا متخصص في الرشاشات. هل تريد إصابة الأهداف من على بعد كيلومتر؟ هل تريد حمل أسلحة ثقيلة؟ اختر 0331 اليوم. بوم. والكل، ولن أنسى هذا الرجل أبداً. أتمنى لو كنت أعرف اسمه. يخرج ويخرج علبة التبغ ويضع القليل منه في فمه.
38:51يقول: "اسمي الرقيب فلان. هل تريد أن تكون مسؤولاً عن هؤلاء الأغبياء؟ اختر 0311".
38:58لذا كتبت 0311 ثلاث مرات وسلمتها، فقالوا: "أجل ، أنت أحمق. كنا سنختارك بوضوح."
39:06>> يا إلهي.
39:07>> وهكذا، كان هذا كل شيء.
39:08كان ذلك كل شيء. ذهبت إلى وحدتي. مم، كانوا قد عادوا للتو من أرماني. كان الأمر أشبه بإنزالي في مجمع سجن.
39:16>> في أي عام كان هذا؟ حوالي 2005.
39:18>> هذا عام 2007. لذا ذهبت في فبراير 2007. وصلت إلى هناك في يوليو.
39:23>> لم أكن أعلم ذلك. وصلت مباشرة عندما عادوا من رومانيا، >> يا أخي.
39:28>> يا صاح، أنت اللحم الطازج في السجن في تلك اللحظة.
39:31>> إنه أمر سيء. تأخذك جهة الاستقبال. تجمع كل معداتك، كمية مزعجة من المعدات التي تضعها في كيس نوم وتجرها عبر العشب وهم يهتفون لك ويرمون الأشياء عليك.
39:41مرحباً، تباً لك أيها المبتدئ. هذا هو أدنى مصطلح يمكن أن تُنعت به في الجيش لأنك خرجت للتو من معسكر التدريب . لم يتم إرسالك في مهمة بعد. يسمونك "بوت"( مبتدئ). إنها نسختنا من أسوأ كلمة على الإطلاق . لذا فهم يرمون الأشياء عليك. عليك الجري متجاوزاً إياهم.
39:55في الأسبوعين الأولين تعرضت للتعذيب حرفياً مثل حفر الخنادق ثم ردمها مرة أخرى، >> والجري أمام الأبواب.
40:03تحديد نقاط على خريطة وأنت ترتدي قناع الغاز تحت غطاء واقٍ من المطر في الحمام، كل أنواع الهراء المجنون.
40:10بعضهم من أعز أصدقائي، لكن لم يكن هناك أي شيء مهين أو محط للكرامة.
40:15كان الأمر مجرد...
40:17>> لا "مشية الفيل" أو أي شيء من هذا القبيل، >> أليس كذلك؟ أوه، هل تعرف؟ >> أوه، نعم. سمعت عن تلك.
40:22>> أوه، هل سمعت عن المخللات وكل تلك الأشياء؟ نعم.
40:25>> لا أعرف شيئاً عن المخللات. لقد سمعت عن "مشية الفيل".
40:28>> نعم. لا، لا شيء من ذلك لأن الواقع هو أنك لا تستطيع دفع الناس إلى أبعد من اللازم. أنتم جميعاً تعتمدون على بعضكم البعض في أسوأ السيناريوهات، >> أليس كذلك؟ >> فأنت لا تعرف ما إذا كان ذلك الشاب سيتذكر المرة التي جعلته فيها يركض عارياً في مكان ما ورآه شخص ما أو أياً كان الأمر.
40:43>> وكان هؤلاء رجالاً أشداء. لقد قاموا بمهام متعددة، وأنا اندمجت نوعاً ما وقلت سأتعامل مع هذا كوظيفة . تعامل معها كوظيفة.
40:53قمنا بالاستعدادات وذهبت في أول مهمة لي إلى غارميسير، أفغانستان في مارس 2008.
41:01>> كيف كان ذلك؟ سمعت الكثير من القصص هنا من رجال مختلفين من وحدات متنوعة يتحدثون عن أفغانستان، خاصة من عام 2007-2008 حتى 2015، وكيف كان الوضع جنونياً للغاية.
41:15>> نعم.
41:16>> كيف كيف كيف كان الأمر عندما وصلت إلى هناك؟ حسناً، عندما وصلنا إلى هناك، غادرت بعد أيام قليلة من ولادة ابنتي الأولى. أم، >> تقريباً أسبوع من وقت ولادتها حتى وصلت إلى هناك. واعتقدت أنني سأهبط في مكان يشبه فيلم "كثيب". ظننت أن الصواريخ ستكون متطايرة في كل مكان.
41:34وهبطت وأول شيء رأيته هو مطعم برجر كينج. لذا ، ذهبت لتناول الطعام في برجر كينج. تحية لديك تشيني، صديق البرنامج.
41:42>> يا لها من استعراض للقوة.
41:44>> شكراً.
41:45>> يا له من شكراً لك يا سيدي. لا أعتقد أنك ميت . أم ولكن آه، لا أعتقد أنه ميت.
41:49>> لا يا رجل. أتعتقد أنه لا يزال حياً؟ >> لماذا يتوقف عن الحصول على قلوب كان يحصدها كل بضع سنوات؟ هل تعتقد أنه سينهار فجأة ؟ مستحيل. أنا متأكد تماماً من أنه استبدل قلبه.
41:59>> أنا رئيس نادي كارهي ديك تشيني. لذا فأنا لا أجادل في أي من هذا.
42:02لكن >> إنه الرجل الخارق.
42:04>> ذلك اللعين كان ميتاً.
42:05>> يا رجل، إنه يشبه توني ستارك. لقد أخرج بطارية قديمة ووضع واحدة جديدة. هل تفهم ما أقصده؟ >> كان عليّ أنا وهو الذهاب إلى مركز جورج بوش أو شيء من هذا القبيل. لم يعجبهم إلقاؤنا لنكات ديك تشيني كل 30 ثانية.
42:18>> متى ذهبت إلى مركز جورج بوش؟ قبل شهر.
42:21>> قبل شهر أو نحو ذلك.
42:22>> قبل شهر؟ نعم، تمت دعوتنا. و >> كنت أعتقد أن جورج بوش وديك تشيني لم يكونا على وفاق عندما مات.
42:28>> كل ما أعرفه هو أنهم لم يحبوا نكاتنا. لكن آه نعم، كان الأمر مضحكاً . كنت أنا ونيك فقط نلقي نكاتاً عن ديك تشيني وبوش طوال الوقت . كان هناك أشخاص آخرون ، لكننا كنا حرفياً أنا وهو فقط نتناوب على الميكروفون. أم لكن كانت تلك وجبتي الأولى، وهناك فترة للتأقلم وكانت في مطار قندهار الذي لم يكن فيه شيء في أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، ولكن بحلول ذلك الوقت كان هناك الكثير من الأشياء. جاء توبي كيث لزيارتنا وما إلى ذلك.
42:55هذه قصة رائعة ولكن كنا ننتظر ثم قالوا لنا: "أيها الرجال، المهمة بدأت، سنذهب لتأمين هذه المنطقة وستبقون هناك لمدة 7 إلى 10 أيام". هذا ما أخبرونا به. ولسبب ما، أجرت وحدتي اختبار مخدرات قبل أن ننتشر.
43:13>> أنا لا أؤيد أو أشجع على تعاطي المخدرات قبل الذهاب للحرب يا صاح. أتفهم ما أعنيه؟ لا تسألني فلا أكذب عليك. لذا عندما أجروا اختبار المخدرات في الكتيبة بأكملها، كان هناك أكثر من 30 شخصاً سقطوا فيه.
43:26>> لأنه كان يتساقط الثلج >> في معسكر ليجون في ذلك الوقت. أعني أنها كانت فوضى موحلة.
43:31>> نعم يا أخي. لا أعلم، كان أمراً جنونياً.
43:34وانتهى بهم الأمر بإعادة تنظيم الكتيبة بأكملها، وهو أمر غير معتاد للغاية. لذا كنت في فصيلة تسمى الفصيلة الثالثة. ثم تم نقلي إلى الفصيلة الثانية.
43:44وانتقلت من كوني في أسوأ فصيلة مع رقيب فصيلة تم إعفاؤه من منصبه في معسكر التدريب لأنه كما قال: "أنا أتحمس أكثر من اللازم". هذا ما كان يقوله دائماً، كان يقول: "أنا أتعامل بيداي كثيراً".
43:57>> وكان معروفاً بذلك.
43:59>> وهذا يمكن أن يعني الكثير من الأشياء.
44:01>> نعم. إنه يعني ما تظن أنه يعنيه. أعني، أن يقوموا بطرد مدرب تدريب في أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين فهذا أمر قاسٍ جداً. لكننا ذهبنا إلى هناك واشتبكنا مع العدو في ذلك الانتشار، وأعني حرفياً أننا امتلكنا كل الموارد في العالم، موارد مباشرة، ودعم جوي، ونيران غير مباشرة، وقذائف هاون، وكنا مسيطرين على ساحة المعركة طوال الوقت.
44:20كانت ظروف المعيشة كابوسية لأنك تقضي وقتك في الخارج طوال الوقت، تحرس لمدة أربع إلى ست ساعات في المرة الواحدة، وتخرج في دوريات، وتكرر ذلك ذهاباً وإياباً بلا توقف، وكان الأمر خطيراً وصعباً. لم أتصل بالمنزل لمدة 90 يوماً. كان هناك الكثير من تلك الأمور.
44:40>> لكن ذلك الانتشار بشكل عام، وفي المخطط الكبير للأمور، كان انتشاراً جيداً لـ >> اكتساب الخبرة الأولية. الآن عندما قمنا بغزو مارجا في عام 2010، كان سيناريو مختلفاً تماماً.
44:52>> ما الذي كان مختلفاً جداً في ذلك؟ >> في تلك المرحلة في عام 2010، كانت مارجا مكاناً يحتوي على كميات هائلة من المخدرات، وكان هذا هو المكان الذي تجني منه طالبان الكثير من أموالهم، وكنا نحاول قطع تلك التحركات. ومن الأمور الشهيرة جداً أن جيرالدو ريفيرا تجول في تلك المنطقة وقال إن هؤلاء المارينز يحرسون الخشخاش، وصحيح >> أن ذلك كان في الواقع ليس بعيداً عن المكان الذي كنت فيه. أمم، كان ذلك في ديسمبر 2010، لكننا غادرنا في أواخر 2009، وكانت زوجتي حاملاً بطفلنا الثاني حينها لأنهم أخبرونا أثناء التحضيرات أننا سنغلق القواعد في العراق. وقلت لنفسي، عظيم، ربما ستكون مهمة لمدة 90 يوماً. سنعود إلى ديارنا. لذا،
45:31بدأنا التخطيط لطفلنا الثاني.
45:33>> ثم قاموا بتغيير الوجهة إلى أفغانستان ، كان أمراً صادماً حقاً.
45:36>> أجل. كان ذلك عندما ذهب الرئيس أوباما إلى " ويست بوينت". أخبرونا قبل ساعات فقط، مهلاً، سيكون هناك تعزيز للقوات في أفغانستان وأنتم المعنيون.
45:46>> وهكذا تم توثيق تلك المهمة بشكل مكثف.
45:49إنها مشهورة جداً.
45:51هناك خطاب، أمم، تباً.
45:53هل يمكننا، هل يمكنك تشغيله؟ أجل. أمم، إنه خطاب الرقيب أول " والرين". إنه موجود على قناتي على يوتيوب " فيتيران ويد أ ساين"( محارب قديم يحمل لافتة ). هذا الرجل، الرقيب أول "واغرين"، كان بمثابة مرشدي في المشاة. أمم، كنت أعرفه طوال الوقت وكان معروفاً بإلقاء هذه الخطابات. وأمم، طوال اليوم الذي سبق رحيلنا ، كانت هناك كمية هائلة من الخطابات.
46:12لدرجة أن جنودي المبتدئين قالوا: "يا رجل، هل سنكون بخير؟" قلت لهم: "لا أعرف". لأن هذا لم يحدث من قبل.
46:19كانوا يتحدثون إلينا كثيراً. كان الأمر، كان أمراً مخيفاً. أجل ، ها هو ذا. هذا رائع جداً. لذا، أنا، أنا هنا. لا يمكنك رؤيتي بوضوح، لكنني في الجانب الآخر من الميدان.
46:28>> بالعودة إلى أيام جودة 280p.
46:30>> أجل. حسناً، كان سراً، لكن هذا مثالي. حسناً، لنرَ.
46:34>> سي إن إن، يجب أن ننتهي من هذه الكاميرا. أين كاميرا القتال يا مشاة البحرية؟ لقد انتهيت.
46:41الكاميرا مطفأة. سي إن إف. لا، سلبي. سلبي.
46:45أتفق مع شيء واحد قيل.
46:47الأمر يتعلق بمدى أناقتكم. هذه الملابس المموهة تجعل مؤخرتي تبدو رائعة جداً. أرى مجموعة كاملة من المقاتلين. هذا يحفزني بشدة. محترفون بحق.
46:59محترفون صامتون. هل هذا ما يسموننا به؟ أظن أنكم جميعاً مجانين وأوغاد.
47:05>> لم يلقِ أحد خطاباً.
47:06الآن، لقد كنا نتحدث عن هذا. أنا منزعج قليلاً بشأن خطاب الجنرال. أنا منزعج قليلاً بشأن خطاب قائد الفرقة. لم أشعر بأي قشعريرة حتى الآن.
47:15>> هل كنتم متحمسين بشأن هذا؟ >> أعلم أنكم اكتشفتم سراً آخر كان لدى سلاح مشاة البحرية. نحن لا نخبركم بأي شيء ونلعب الألعاب. يا رجل، كنت أعلم أننا سنغادر الليلة منذ سبعة أشهر.
47:29لم أخبركم لأننا نريدكم أن تغضبوا بشدة . قد تتخيلوننا عندما تقتلون العدو.
47:36>> ولكن يا ابن العاهرة، ستكون غاضباً.
47:41>> مريخي، تباً لذلك.
47:43>> ما الذي تريدون سماعه؟ هل تريدون سماع قصة الأكمام البيضاء؟ >> بالتأكيد.
47:48>> سنقوم بقصة الأكمام البيضاء اللعينة.
47:51>> علينا أن نسير عبر ساحة العرض هذه والجو بارد جداً. لن أفعل ذلك الهراء. يقول دون: "أنا لا أحبك. ابتعد.
48:00>> الأكمام البيضاء. هذا طويل جداً. أنتم تعرفون خطاب جون غلين، أليس كذلك؟ هل أخبرتكم به بعد؟ >> حسناً، سنقوم بذلك.
48:07سنقوم به بسرعة.
48:08>> ها؟ هل يمزق قارباً؟ يا صاح، لا يمكنه القول. كان دائماً يقلد قتلة الكاوبوي وجون غلين. جون غلين، أول أمريكي يدور حول الأرض في الفضاء.
48:20>> قتل. كان سيناتوراً عن ولاية أوهايو. أكبر رجل يعود للفضاء لأنه إله الـ PC. قبل كل ذلك، كان جندياً في مشاة البحرية. جناح جوي، طيار. أليس كذلك، أيها النقيب كاميرون؟ ابتعد عني. جون غلين، عام 1974، ترشح لمجلس الشيوخ ضد سياسي يدعى هوارد ميتسنبوم. كان هوارد ميتسنبوم وغداً.
48:53جون غلين في تلك المرحلة كان مارينز، وأول أمريكي يدور حول الأرض. سأله هوارد ميتسنبوم:" كيف تترشح للشيوخ وأنت لم تشغل وظيفة قط؟ " >> ما الذي ستفعله بحق الجحيم لو قال أحدهم هذا الهراء لك؟ >> الآن، سأغير قليلاً من هذا في عالمي.
49:10>> قال جون غلين:" أهذا صحيح؟ "لقد خدمت 23 عاماً في سلاح مشاة البحرية الأمريكي.
49:16حاربت في حربين. قمت بـ 149 مهمة طيران. تعرضت طائرتي لنيران معادية في 12 مناسبة مختلفة.
49:25كنت في برنامج الفضاء.
49:27لم تكن وظيفتي. كانت حياتي هي التي على المحك. ولم تكن وظيفة من التاسعة للخامسة حيث يمكنني أخذ إجازة لإيداع المال في البنك . طلبت منك أن تأتي معي عندما ذهبت في ذلك اليوم إلى مستشفى المحاربين القدامى.
49:40وتقف هناك. تنظر إلى هؤلاء الرجال بأجسادهم المشوهة.
49:43تنظر في أعينهم وتخبرهم أنهم لم يشغلوا وظيفة قط. تعال معي وقم بزيارة أي أم من أمهات النجمة الذهبية. انظر في عينيها وأخبرها أن ابنها لم يشغل وظيفة قط. تعال معي إلى برنامج الفضاء وقم بزيارة أرامل وأيتام إد وايت، غاس غريسوم، وروجر تشافي. وانظر في عيون هؤلاء الأطفال وأخبرهم بأن آباءهم لم يعملوا يوماً. تعال معي في عطلة يوم الذكرى القادمة إلى مقبرة أرلينغتون الوطنية، حيث لي أصدقاء كثر لا أرغب في تذكر عددهم. قف هناك، وشاهد تلك الأعلام تلوح، وفكر في هذه الأمة، ثم أخبرني أن هؤلاء الناس لم يعملوا يوماً. تباً. سأقول لك يا هوارد ميتام، يجب أن تجثو على ركبتيك كل يوم في حياتك، شاكراً الله أن هناك رجالاً عملوا فعلاً. لقد تطلب
50:29الأمر تفانياً في الهدف، وحباً للوطن، وإخلاصاً للواجب كان أغلى من الحياة نفسها.
50:36تضحيتهم بالنفس هي ما جعلت هذا البلد ممكناً بحق. أليس هذا رائعاً؟ >> تباً لكم جميعاً. أليس هذا رائعاً؟ مفهوم، علم. هوبي، هل أنت متحمس؟ >> أعتقد أنك كذلك.
50:51>> صحيح. محترفون بصمت.
50:54تباً لكل ذلك. تباً لكل هذا الحديث عن القيام بما تدربتم عليه.
50:58تعلمون جيداً أنكم تخرجون للقتال وتفعلون ما يجب فعله لأجل المارينز على يساركم والمارينز على يمينكم. الله والوطن والفرقة لا تعني شيئاً في تلك اللحظة اللعينة . دع طالبان يرمون النساء والأطفال في المقدمة. لن نطلق النار. سنتسلل حولهم ومعنا كوب قهوة، ونربت على كتفه ونقول:" ما خطبك أيها الأحمق؟ " تباً لهم. دعهم يحاولون قتال مشاة البحرية الأمريكية التقليديين. ما الذي أصاب هذا اللعين الغبي ؟ أطلق النار علي. أحضر المدفع المضاد للطائرات يا جبان.
51:33فلنفعل هذا.
51:35>> ستفعلون ما يجب فعله من أجل بعضكم البعض، وليس من أجل أي شخص آخر . وغداً، أو ربما بعد يومين، قد يستغرق الأمر وقتاً أطول قليلاً من ذلك. سيكون شعب ماريا على ركبهم كل يوم في حياتهم اللعينة. يشكرون الله أن الغاضب قد تم قطع الوثاق. لا يمكنهم إيقافنا الآن. ما الذي سيفعلونه الآن بحق الجحيم؟ >> تباً. تباً لك. انهض.
52:03>> كنت تقف هناك تماماً.
52:05>> هناك تماماً. أجل. إنه هناك حرفياً. هل هو من جنوب جيرسي؟ لا أستطيع إخبارك من أين هو. إنه كتوم للغاية. أم...
52:14>> ألاحظ لهجة ديلاوير أو جنوب جيرسي.
52:16>> أم، أستطيع أن أقول لك إنه كل ما تتمناه في جندي مارينز. لقد قضى حياته كلها في المشاة.
52:22لقد كان رجلاً رائعاً بحق. كان يحضر إلى موقف سيارات السرية بسيارة بورش.
52:28>> بينما كان الجميع يقودون سيارات سيدان أو أشياء عادية. كان يحضر إلى هناك." بيل، ما الذي تفعل بحق الجحيم؟ "وكنت أرد عليه حرفياً:" لا أعرف يا غاني ". فيرد:" أترى سيارتي البورش هذه؟ "" لدي القليل منها. "وما فعله طوال مسيرته المهنية هو أنه كان يشتري الأراضي.
52:43>> لا أريد أن أكون دقيقاً جداً، لكنه اشترى أراضي في أنحاء كارولاينا الشمالية على الساحل وحوّلها إلى عقارات للإيجار.
52:48>> يا للروعة.
52:49>> لذا كان دائماً يملك المال، وكان يحب مشاة البحرية (المارينز) ويحب كونه فرداً منهم.
52:54>> هذه قصة مذهلة حقاً.
52:56>> وكان ذلك، أعني، هراءً مطلقاً لا يرغب أحد في سماعه من جنرال أو عقيد أو أياً كان. لقد انطلقنا من هناك. ثم مشينا إلى خط الطيران لأنه لم يكن مبنياً بعد بكل عتادنا، ثم انطلقت المهمة. و >> كم عدد هؤلاء الرجال الذين لم يعودوا؟ >> أمم، لا أعرف، سأحتاج للتأكد من الرقم الدقيق، لكننا فقدنا الكثير. فقدنا الكثير.
53:16>> وهذا ما يدهشني دائماً في مثل هذه الأمور، لأنك تتحدث عن خطاب أُلقي قبل...نعم. مهمة كان يعلم أنها ستكون >> خطيرة. وهو يعلم عندما يقف هناك أن بعض هؤلاء الشباب يتحمسون ويضحكون على نكاته، بينما هو يتحدث بنبرة جادة. كأنه يقول إنهم لن يعودوا جميعاً.
53:35وأنا لا أستطيع...أتخيل دائماً كيف يكون شعور شخص مثله، مر بتلك التجارب ويعرف الثمن، ومع ذلك عليه أن يجهز الجميع للذهاب. هناك شيء ثقيل جداً في ذلك، ويتطلب شخصاً استثنائياً ليكون قادراً على القيام به.
53:51حسناً، ما كان فريداً فيه هو...في قوات مشاة البحرية، الطريقة التي تسير بها الأمور هي أن لديك رتبة (E8) مثل الرقيب أول في المشاة، أو رقيب رئيسي، أياً كان. وهذه الرتبة وظيفتها القيام بالأمور الإدارية، أليس كذلك؟ لذا، هو رقيب المدفعية في السرية. ووظيفته الإشراف على العمليات واللوجستيات، لكنه المستشار التكتيكي الأقدم. وهو يتحدث إلى قادة الفصائل، الذين هم ملازمون تخرجوا للتو من الكلية. لم يسبق لهم الانتشار في أي مكان. ووظيفته هي صقلهم، وأيضاً محاسبة نظرائهم في الفصائل من ضباط الصف. لكنه الخبير المتخصص لسرية تتكون من أربع فصائل في كل ما يتعلق بالحرب.
54:29يعني، وظيفته أن يعرف كل شيء من الألف إلى الياء. وكان بطلاً حقيقياً، ولا يزال بطلاً حتى يومنا هذا.
54:35على سبيل المثال، أقنع الكتيبة بأنه يحتاج إلى حوالي خمس مركبات لقافلة لوجستية. لم يكن بحاجة لذلك. لقد أنشأ قوة رد سريع متنقلة. فكان يقول:" أوه أجل، نحن نسلم المياه ". وكنت تسمع صوت رشاش يطلق النار.
54:51يقول:" أنجري 6، أنجري 6 قادمون ". وهو يطلق وابلاً من النيران.
54:56يقول:" أوه أجل، ونحن نسلم الطعام أيضاً ".
54:58لأن هذه كانت طريقته في العمل. وأنا لا أعرف ، ذلك الانتشار من البداية إلى النهاية كان صعباً للغاية. أمم.
55:05>> ما الذي فعلتموه مباشرة بعد ذلك؟ عندما ...
55:07>> توجهنا مباشرة إلى خط الطيران، وهبطنا في وسط حقل. كانت هناك مدافع مضادة للطائرات انطلقت. أصابت بعض المروحيات. ليس مروحياتنا، الحمد لله.
55:15>> أمم، كان لدينا" بوبس ".
55:16هل تعرف ما هو الـ...
55:18>> إنه مصمم لتطهير حقول الألغام. إنه صاروخ مربوط بجانبه مجموعة من القنابل اليدوية بخيوط، تطلقه فيفترض أن يطهر متراً واحداً، ما لم يطر أحد القنابل بعيداً، وحينها يصبح الأمر بيد الله. أمم، لكن هذا يحدث طوال الوقت. كنا نمهد المسارات حتى تتمكن بقية الوحدات من الدخول والسيطرة على هذه البلدة، ثم كنا نقسمها إلى مناطق عمليات مختلفة لمحاولة اعتراض ووقف تحركات طالبان في المنطقة. لقد قطعت خط الإمداد للهيروين الخاص بهم.
55:47>> وكم من الوقت بقيت هناك؟ أمم، 210 أيام طوال الوقت. يعني حوالي شهر، هو في الأساس أسبوعان أو ثلاثة في البداية، ثم أسبوع أو أسبوعان في النهاية، لكنك تظل هناك بشكل متواصل طوال الوقت.
56:00>> هل شعرت بأننا كنا ننتصر في تلك المرحلة؟ >> مهمتي الأولى كانت كذلك. أمم. أنت تعلم أننا أحدثنا تغييراً بالتأكيد. أعني، أتذكر في مهمتي الأولى، ذهبنا إلى مبنى مدرسة بناه شخص ما، لا أتذكر ، منظمة غير حكومية ما ، وكان هناك دماء على الجدران، دماء من قطع طالبان لرؤوس الأطفال الذين ذهبوا إلى المدرسة، ثم استخدموا دماءهم لكتابة" لا تذهبوا إلى هنا ".
56:29>> وأم، طوال الوقت الذي قضيناه هناك، تمكنا من تغيير ذلك. أم تمكنا من تغيير الوضع بحيث عاد الأطفال إلى مدارسهم وحصلوا فعلياً على مكان آمن للبقاء فيه.
56:41وهكذا كانت تلك أموراً رأيتها بنفسي خلال جولتي الأولى. أما الجولة الثانية، أم، أنت تعلم، لا أعرف ما الذي تبدو عليه" ويني " ؟ لقد جعلنا المنطقة التي كنا فيها أكثر أماناً. سأقول ذلك. أم.
56:54أنت تعلم، لكن. لم أكن أبداً عدائياً تجاه السكان المحليين. لم أكن أتساءل: لماذا لا تثقون بي؟ إنهم يعلمون أننا نأتي ونذهب. أم، أنت تعلم، هم فقط يحاولون المراهنة على الطرف الذي سيضمن بقاءهم لأطول فترة.
57:09>> وعندما يأتي طالبان، ويعلقون الناس بالسلاسل، ويسحلونهم في الشوارع، ويقطعون رؤوسهم، أم، >> ويحرقون العائلات، بأبشع الطرق، الكثير من هذا، ولا أقلل من شأنه، هو عمل استعراضي ، لكنه استعراض للقوة من خلال العنف >> لإجبارهم على الخضوع.
57:27وأنت تعلم، إنهم لا يزرعون الخشخاش لأنهم يريدون ذلك. يفعلون ذلك لأن طالبان تقول لهم:" ستزرعون الخشخاش ". حسناً، أنا لا أريد ذلك. سنقتل عائلتك بأكملها. حسناً، سأزرع الخشخاش. الأمر ليس كذلك، وأضف إلى ذلك تأثيرات أخرى مثل الأئمة، وهم القادة الدينيون في مكان يعاني من معدل أمية خطير يقل عن 25%. لا أحد يعرف كيف يقرأ. لا أحد يعرف كيف.
57:48>> أقل من 25%.
57:49>> نعم.
57:50>> أوه، لم أكن أعلم أنه منخفض إلى هذا الحد.
57:52>> نعم. أعني، كانت تلك آخر البيانات المتاحة.
57:54لا أعرف ما هو الوضع الآن بعد سيطرة طالبان . أم، لذا فإن القادة الدينيين، في كثير من الأحيان يتم شراء ذمم الأئمة من قبل طالبان ويقولون لهم:" أوه، فجروا هؤلاء الأمريكيين ". هذا، >> أنت تعلم، لأنك مأمور بالاستماع إليهم، ويقال لك إن هذا هو الشخص الوحيد الذي يخبرك بما يجب فعله وما هو الصواب أو الخطأ. وأنت تعلم، لقد فقدنا مشاة بحرية في فصيلتي، وفي سريتي. أم ، كان الأمر، كان قاسياً جداً. كان أمراً في غاية القسوة.
58:22وأم. في منتصف تلك المهمة الثانية تقريباً، انتهى بنا المطاف بإعادة تنظيم فصيلتي. لذا انتقلت من كوني قائداً للفريق الأول إلى قائد مجموعة . يعني أنني انتقلت من قيادة ثلاثة رجال إلى اثني عشر رجلاً، وصار لدي فرق وأفراد يتبعون لي. وهذا عادة ما يحدث عندما تقضي من ست إلى ثماني سنوات في مشاة البحرية، وليس في عامك الثالث، >> أليس كذلك؟ >> أو الرابع. وعندما حدث ذلك التغيير، رأيت كيف تسير الأمور، وتكونت لدي رؤية لمستقبلي في العشرين عاماً القادمة. وقلت لنفسي لقد فاتني الكثير، فقد غادرت بعد ولادة ابنتي الأولى. لم أقابل طفلي الثاني بعد، ولا أعرف إن كنت أريد الاستمرار في هذا طوال حياتي.
59:06>> وقد حققت كل أهدافي.
59:08وآه، >> كيف يمكنك القول إنك حققت كل أهدافك؟ >> أردت أن أصبح قائداً للفصيل. أردت أن أصبح قائداً للفصيل. أردت أن أصبح قائداً للفريق . وقد فعلت ذلك في أربع سنوات. لا أعرف سوى شخص واحد آخر قام بذلك، وهو صديق لي يبيع المتدربين الآن. تحية لكلايتون بلانت. مم، لكن، >> بلانت، يا له من اسم.
59:27>> أجل. أجل.
59:29>> اسم قوي.
59:30>> إنه اسم قوي. لكنني كنت أنا وهو فقط من حققنا ذلك. وآه، كما تعلم، أعني أن الشيء الرائع في الجيش هو أنه يمكنك المضي قدماً بقدر ما تريد، ولكن بالنسبة لما أردته، كان الثمن غالياً جداً.
59:50>> أردت أن أعمل في الميدان وأؤدي المهام ، وبما أنني ترقيت من جندي إلى جندي أول، ثم عريف مناب، ثم عريف، وانتهى بي الأمر برتبة رقيب في يوليو بعد أن أنهيت خدمتي الفعلية في عام 2011، فقد حصلت عليها بعد خمسة أشهر فقط. عادة ما يستغرق الأمر ست سنوات على الأقل لتحقيق ذلك.
60:07حققت كل شيء. لذا، عندما يحدث ذلك، ولكي تظل في الميدان وتستمر في العمل، يجب أن تنتقل إلى فصيلة القناصة. ربما تقضي بعض الوقت هناك، سنتين أو ربما أربع سنوات، أو تذهب إلى قوات المارينز للعمليات الخاصة. في ذلك الوقت، لم تكن تلك القوات قد تأسست بعد. كانت تسمى سابقاً MSO. كان ذلك الوقت الذي كان فيه كودي ألفريد ورفاقه يؤسسون تلك القوات.
60:26>> أجل. أجل. لذا قد تحصل على أربع سنوات هناك، ولكن إذا تمت ترقيتك مرة أخرى، فستصبح إدارياً.
60:33>> لا يمكنك القيام بالعمل الميداني بعد الآن. وأنا أقول، لا أريد القيام بالعمل اللوجستي. أريد أن أفعل هذا. أريد أن أقوم بالعمل الميداني.
60:40>> شكراً لكم يا رفاق على مشاهدة هذا المقطع.
60:42إذا لم تكن قد اشتركت بعد، يرجى الاشتراك والضغط على زر الإعجاب في هذا الفيديو. هذا يساعدنا كثيرًا، كثيرًا. وإذا كنت ترغب في مشاهدة حلقة البودكاست الكاملة لهذا المقطع، فالرابط موجود في الوصف أدناه أو هنا. وأخيرًا، يمكنك متابعتي على إنستغرام و X باستخدام الروابط الموجودة في الوصف أدناه.
Read the essay version →